|  | 
| Підручник Русский язык 5 класс А.Н. Рудяков, Т.Я. Фролова, М.Г. Маркина-Гурджи (2013 год) Пятый год обучения | 
- +ВВЕДЕНИЕ. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕстр. 5 - 7
- +ФОНЕТИКА. ГРАФИКА. ОРФОЭПИЯ. ОРФОГРАФИЯстр. 8 - 95- § 2. Звуки и буквы. Слово и его звуковая оболочка стр. 10 - 14
- § 3. Обозначение звуков на письме. Алфавит стр. 15 - 20
- § 4. Буквы ь и г. в русском языке, их значение. Буквы е, ё, ю, я в русском языке, их значениестр. 21 - 25
- § 5. Правила употребления разделительного твёрдого знака (ъ) и разделительного мягкого знака (ь) стр. 26 - 29
- § 6. Понятие о слоге. Деление слова на слоги. Правила переноса словстр. 30 - 36
- § 7. Гласные звуки в сильных и слабых позициях: ударные и безударные гласные. Произношение гласных звуков и их передача на письместр. 37 - 41
- § 8. Проверяемые написания безударных гласных в корне словастр. 42 - 46
- § 9. Написание непроверяемых безударных гласных в корне словастр. 47 - 52
- § 10. Согласные звуки. Звонкие и глухие согласные в сильных и слабых позициях: их произношениестр. 53 - 58
- § 11. Звонкие и глухие парные согласные в сильных и слабых позициях: их передача на письместр. 59 - 64
- § 12. Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение на письме мягкости согласных стр. 65 - 70
- § 13. Употребление мягкого знака (ь) для обозначения мягкостистр. 71 - 74
- § 14. Произношение некоторых сочетаний звуков стр. 75 - 79
- § 15. Фонетический разборстр. 80 - 83
- § 16. Непроизносимые согласные в корне словастр. 84 - 88
- § 17. Написание букв о—ё в корне слова после шипящих стр. 89 - 92
- § 18. Написание букв и—ы после цстр. 93 - 95
 
- +ЛЕКСИКОЛОГИЯ. ЛЕКСИКОГРАФИЯстр. 96 - 128- § 19. Лексика. Понятие о слове. Лексическое значение слова стр. 98 - 103
- § 20. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слова стр. 104 - 108
- § 21. Группы слов по значению. Синонимы стр. 109 - 114
- § 22. Антонимыстр. 115 - 119
- § 23. Омонимыстр. 120 - 124
- § 24. Тематические группы словстр. 125 - 128
 
- +СОСТАВ СЛОВАстр. 129 - 139
- +МОРФОЛОГИЯстр. 140 - 212- § 27. Части речистр. 142 - 146
- § 28. Имя существительное. Значение существительного. Число и род существительногостр. 147 - 151
- § 29. Изменение существительных по числам и падежамстр. 152 - 157
- § 30. Именительный падеж со значением обращения. Знаки препинания в предложениях с обращениемстр. 158 - 163
- § 31. Имя прилагательное. Значение прилагательныхстр. 164 - 169
- § 32. Изменение прилагательных по родам, падежам, числамстр. 170 - 173
- § 33. Имя числительное. Общее понятие о числительномстр. 174 - 178
- § 34. Местоимение. Понятие о местоимении. Личные местоимения стр. 179 - 184
- § 35. Притяжательные и указательные местоимениястр. 185 - 189
- § 36. Глагол. Значение глагола. Неопределённая форма глаголастр. 190 - 195
- § 37. Время глагола. Форма прошедшего временистр. 196 - 200
- § 38. Глагол. Настоящее время глагола. Будущее время глаголастр. 201 - 206
- § 39. Наречие. Общее понятие о наречиистр. 207 - 211
 
- +СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИстр. 213 - 227
- +СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯстр. 228 - 292- § 43. Словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетаниистр. 230 - 235
- § 44. Предложение. Грамматическая основа предложения. Понятие о простом и сложном предложениистр. 236 - 241
- § 45. Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по эмоциональной окраскестр. 242 - 247
- § 46. Второстепенные члены предложения. Дополнениестр. 248 - 253
- § 47. Определениестр. 254 - 257
- § 48. Обстоятельство стр. 258 - 262
- § 49. Однородные члены предложениястр. 263 - 268
- § 50. Сложное предложениестр. 269 - 271
- § 51. Повторение изученногостр. 272 - 274
 
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ - § 43. Словосочетание. Главное и зависимое слово в словосочетании



 
                                      
                   
                 
            