|
|
Підручник Русский язык 5 клас В.А. Корсаков (2013 год)
|
- +
Уроки 1-15стр. 3 - 33
Урок 1. Слушаем, отвечаем на вопросы по прослушанному тексту и рисунку. Говорим: составляем диалог по рисунку и данным словамстр. 2 - 4
Урок 2. Слушаем: определяем соответствие рисунка содержанию высказывания. Говорим: составляем диалог по рисунку и данным словам. Делим слова на слоги, определяем ударение в словестр. 5 - 6
Урок 3. Слушаем, делим прослушанный текст на части. Говорим: повторяем образец высказывания с опорой на данные словастр. 7 - 8
Урок 4. Слушаем устное высказывание, соотносим его с рисунком и текстом. Читаем, дополняем незавершённый текст, сопоставляем его с прослушанным высказываниемстр. 9 - 11
Урок 5. Буква О, о. Говорим: обсуждаем возможное содержание текста по рисункустр. 12 - 14
Урок 6. Буквосочетания пя, мя, вя, бя. Говорим: составляем диалоги на основе текстастр. 15 - 15
Урок 7. Буквы А, а; Я, я. Слушаем: определяем основную мысль текста. Говорим: составляем диалог, высказывание на основе личного опытастр. 16 - 17
Урок 8. Буквосочетания ча, ща, чу, щу. Слушаем: восстанавливаем последовательность рисунков к тексту. Говорим: составляем диалоги по данному началустр. 18 - 19
Урок 9. Буквы Б, б, В, в, Г, г, Д, д, Ж, ж, З, з. Слушаем текст, определяем его основную мысль (мораль басни). Говорим: заучиваем басню со слов учителя, выразительно читаем наизустьстр. 20 - 21
Урок 10. Буква ы. Слушаем: сопоставляем тексты и рисунки. Говорим: пересказываем прослушанный текст. Читаем молча с опорой на данные вопросыстр. 22 - 23
Урок 11. Буква И, и. Говорим: составляем высказывание на основе прослушанного текста. Читаем текст по ролямстр. 24 - 26
Урок 12. Буквосочетания жи, ши. Говорим: составляем диалог по данному началустр. 27 - 27
Урок 13. Проверяем себя: выполняем задания по изученным темам. Слушаем: соотносим текст с рисункамистр. 28 - 29
Урок 14. Буква Э, э. Говорим: составляем диалог по данному началу.стр. 30 - 31
Урок 15. Буква Е, е. Говорим: составляем диалоги по данному началу, рисункам и вопросамстр. 32 - 33
- +
Уроки 16-30стр. 34 - 65
Урок 16. Буква Е, е (продолжение). Говорим: составляем устное высказывание по пословицестр. 34 - 35
Урок 17. Буквы ы, и, э, е (повторение). Говорим: обсуждаем проблему, составляем высказываниестр. 36 - 37
Урок 18. Закрепляем пройденное. Слушаем текст, составляем вопросы по его содержанию. Читаем по ролямстр. 38 - 39
Урок 19. Буква Ё, ё. Читаем молча. Говорим: обсуждаем текст в парахстр. 40 - 41
Урок 20. Сочетания бё, пё, вё, фё, мё. Говорим: составляем высказывание по пословице. Читаем молча, уточняем последовательность событий. Читаем вслух: соблюдаем интонацию конца строки в стихотворениистр. 42 - 43
Урок 21. Буква ъ (твёрдый знак). Говорим: составляем устное высказывание по пословицестр. 44 - 44
Урок 22. Буква ь (мягкий знак). Говорим: составляем высказывание по рисунку и данным словамстр. 45 - 45
Урок 23. Алфавит. Говорим: составляем диалог по данному началу. Читаем молча, находим в тексте ответы на вопросыстр. 46 - 47
Урок 24. Слог. Ударение. Перенос. Говорим: составляем диалог по предложенной ситуациистр. 48 - 51
Урок 25. Сопоставляем произношение и написание слов с безударными гласными. Пишем: составляем высказывание о впечатлениях от прочитанногостр. 52 - 53
Урок 26. Сопоставляем произношение и написание слов с безударными гласными. Пишем: составляем высказывание по опорным словамстр. 54 - 55
Урок 27. Согласные звуки: звонкие и глухие, твёрдые и мягкие (Приголосні звуки: дзвінкі та глухі, тверді та м’які). Пишем: составляем высказывание на предложенную темустр. 56 - 58
Урок 28. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Читаем, обсуждаем прочитанноестр. 59 - 60
Урок 29. Слова с буквосочетаниями ци, цы. Читаем по ролям текст с диалогом. Пишем о впечатлениях от прочитанного. Говорим: составляем высказывание по данному началустр. 61 - 63
Урок 30. Слова с буквосочетаниями чк, чн, щн, нч, нщ; тч, дч. Слушаем, отвечаем на вопросы по содержанию текста. Говорим: составляем высказывание по пословицестр. 64 - 65
- +
Уроки 31-45стр. 66 - 105
Урок 31. Проверяем себя: списываем текст и проверяем написанное. Читаем, обсуждаем прочитанноестр. 66 - 68
Урок 32. Слушаем, обсуждаем прослушанное. Читаем: делим текст на части по содержанию. Пишем: составляем высказывание по предложенной ситуациистр. 69 - 71
Урок 33. Повторяем пройденноестр. 72 - 73
Урок 34. Текст. Тема и основная мысль текста (Тема та основна думка тексту). Говорим: составляем высказываниестр. 74 - 76
Урок 35. Читаем молча: определяем тему и основную мысль текста, анализируем поступки действующих лиц. Говорим: составляем пересказ текста с опорой на вспомогательные материалыстр. 77 - 78
Урок 36. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения (Розповідні, питальні та спонукальні речення). 175 Выразительно читаем по ролямстр. 79 - 82
Урок 37. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения (продолжение). Пишем: составляем высказывание по данному началустр. 83 - 85
Урок 38. Восклицательные предложения (Окличні речення). Говорим: составляем высказывание по опорным словамстр. 86 - 87
Урок 39. Находим, используем средства объединения предложений в тексте. Слушаем, обсуждаем поступки действующих лиц произведения. Пишем: дополняем данные предложениястр. 88 - 89
Урок 40. Читаем молча: находим диалог в тексте. Говорим: составляем диалог на основе жизненного опытастр. 90 - 93
Урок 41. Употребляем средства связи предложений в тексте. Говорим: составляем высказывание по рисункустр. 94 - 95
Урок 42. Слушаем: выполняем тестовые задания по прослушанному. Говорим: обсуждаем прослушанноестр. 96 - 98
Урок 43. Находим, составляем словосочетания (словосполучення), различаем словосочетания в украинском и русском языках. Читаем выразительностр. 99 - 101
Урок 44. Строим словосочетания, различаем словосочетания в украинском и русском языках. Говорим: составляем устное высказывание по картинестр. 102 - 104
Урок 45. Пишем обучающее изложение. Говорим: обсуждаем прочитанноестр. 105 - 105
- +
Уроки 46-60стр. 106 - 147
Урок 46. Находим, анализируем многозначные слова, употребляем их в речи. Пишем: составляем высказывание о пословицестр. 106 - 108
Урок 47. Находим, анализируем слова с прямым и переносным значением, употребляем их в речи. Читаем: учимся понимать эмоциональный настрой текстастр. 109 - 110
Урок 48. Находим, анализируем слова, подобные по значению — синонимы (синоніми), употребляем их в речи. Читаем: находим образные выражения в текстестр. 111 - 112
Урок 49. Находим, анализируем слова, противоположные по значению — антонимы (антоніми), употребляем их в речи. Читаем, обсуждает основную мысль текстастр. 113 - 114
Урок 50. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Читаем молча: предугадываем пропущенные словастр. 116 - 117
Урок 51. Читаем молча: восстанавливаем последовательность частей текста. Говорим: обсуждаем поступки действующих лиц произведениястр. 118 - 120
Урок 52. Говорим: составляем диалог по данному началу. Пишем: составляем описание животногостр. 121 - 121
Урок 53. Повторяем пройденноестр. 122 - 125
Урок 54. Построение текста (зачин, основная часть, заключение). Абзац. Говорим: пересказываем текстстр. 126 - 129
Урок 55. Слушаем: определяем тему текста. Читаем: делим текст на части по содержанию. Пишем о своих впечатлениях от прочитанногостр. 130 - 132
Урок 56. Тема и подтемы текста. Слушаем: определяем тему и основную мысль текстастр. 133 - 136
Урок 57. Говорим: пересказываем текст, учитывая его эмоциональную окраску. Слушаем: определяем средства художественной выразительностистр. 137 - 140
Урок 58. Главные и второстепенные члены предложения (Головні та другорядні члени речення). Читаем молча: находим в тексте знакомые и незнакомые сведениястр. 141 - 143
Урок 59. Главные и второстепенные члены предложения (продолжение). Слушаем: представляем описанные картины. Говорим: пересказываем текст по планустр. 144 - 145
Урок 60. Читаем молча: находим новую информацию в тексте. Говорим: составляем высказывание по придуманной ситуациистр. 146 - 147
- +
Уроки 61-70стр. 148 - 171
Урок 61. Главные и второстепенные члены предложения (продолжение). Говорим: составляем связное высказывание по пословицестр. 148 - 149
Урок 62. Проверяем себя: слушаем, отвечаем на вопросы по тексту. Говорим: обсуждаем прочитанноестр. 150 - 150
Урок 63. Обращение (Звертання). Читаем молча: просматриваем текст, находим в тексте диалогстр. 151 - 153
Урок 64. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Читаем, обсуждаем прочитанноестр. 154 - 155
Урок 65. Слушаем: определяем тему и основную мысль текста. Говорим: составляем и разыгрываем диалог, учитывая правила общения и речевой этикетстр. 156 - 157
Урок 66. Проверяем себя: списываем текст и проверяем написанное. Читаем: составляем план текста. Говорим: обсуждаем прочитанноестр. 158 - 159
Урок 67. Слова-предложения (Слова-речення). Говорим: составляем диалог на основе данных репликстр. 160 - 161
Урок 68. Устойчивые сочетания слов — фразеологизмы (Стійкі сполучення слів — фразеологізми). Говорим: составляем диалогстр. 162 - 165
Урок 69. Слушаем: определяем тему и основную мысль текста. Читаем, отвечаем на вопросы по текстустр. 166 - 167
Урок 70. Повторяем пройденноестр. 168 - 171
Список слов для запоминаниястр. 172 - 172
Уроки 1-15 - Урок 8. Буквосочетания ча, ща, чу, щу. Слушаем: восстанавливаем последовательность рисунков к тексту. Говорим: составляем диалоги по данному началу
