|
|
Підручник Українська мова 5 клас О.В. Заболотний, В.В. Заболотний (2018 рік) На російській мові
|
Дорогі п’ятикласники та п’ятикласниці!стр. 3 - 3
- +
Вступстр. 4 - 7
- +
Повторення вивченого в початкових класахстр. 8 - 20
- +
Відомості із синтаксису й пунктуації. Елементи стилістикистр. 21 - 64
§ 6. Словосполученнястр. 22 - 26
§ 7. Речення. Види речень за метою висловлювання. Окличні реченнястр. 26 - 29
§ 8. Граматична основа реченнястр. 29 - 32
§ 9. Другорядні члени реченнястр. 32 - 36
§ 10. Речення з однорідними членамистр. 36 - 40
§ 11. Узагальнювальне слово перед однорідними членами реченнястр. 40 - 44
§ 12. Звертання. Вставні словастр. 45 - 50
§ 13. Складне реченнястр. 50 - 54
§ 14. Пряма мовастр. 55 - 57
§ 15. Діалогстр. 58 - 64
- +
Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографіястр. 65 - 128
§ 16. Звуки мови й мовлення. Голосні й приголосні звукистр. 66 - 68
§ 17. Приголосні тверді та м’які. Позначення м’якості приголосних на письмістр. 69 - 72
§ 18. Правила вживання букви ьстр. 72 - 75
§ 19. Приголосні дзвінкі й глухістр. 75 - 78
§ 20. Позначення звуків на письмі. Алфавіт. Співвідношення звуків і буквстр. 78 - 81
§ 21. Орфограмастр. 81 - 83
§ 22. Сполучення йо, ьостр. 83 - 85
§ 23. Правила вживання апострофастр. 86 - 90
§ 24. Склад. Основні правила переносу частин словастр. 90 - 92
§ 25. Наголосстр. 92 - 96
§ 26. Вимова й позначення на письмі голосних звуківстр. 97 - 102
§ 27. Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголоснихстр. 102 - 106
§ 28. Подвоєні букви на позначення збігу однакових приголоснихстр. 106 - 109
§ 29. Подвоєні букви на позначення подовжених приголоснихстр. 109 - 112
§ 30. Спрощення в групах приголоснихстр. 112 - 115
§ 31. Чергування у–в, і–й, з–із–зі–зостр. 115 - 119
§ 32. Написання слів іншомовного походженнястр. 119 - 124
§ 33. Узагальнення вивченого з розділу «Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія»стр. 124 - 128
- +
Лексика. Фразеологія. Елементи стилістикистр. 129 - 162
§ 34. Словниковий склад української мови. Походження слівстр. 130 - 133
§ 35. Загальновживані (нейтральні) та стилістично забарвлені словастр. 133 - 137
§ 36. Лексичне значення словастр. 137 - 140
§ 37. Однозначні та багатозначні словастр. 140 - 141
§ 38. Пряме та переносне значення слівстр. 142 - 144
§ 39. Омонімистр. 142 - 148
§ 40. Синонімистр. 148 - 151
§ 41. Антонімистр. 151 - 154
§ 42. Фразеологізмистр. 155 - 158
§ 43. Узагальнення вивченого з розділу «Лексикологія. Фразеологія. Елементи стилістики»стр. 159 - 162
- +
Будова слова. Словотвір. Орфографія. Елементи стилістикистр. 163 - 202
§ 44. Основа слова та закінченнястр. 164 - 166
§ 45. Корінь слова. Спільнокореневі слова та форми словастр. 167 - 170
§ 46. Префікс і суфіксстр. 170 - 174
§ 47. Вимова і написання префіксів з- (зі-, с-), роз-, без-стр. 174 - 177
§ 48. Змінювання і творення слів. Способи словотвореннястр. 177 - 181
§ 49. Вимова і правопис префіксів пре-, при-, прі- стр. 182 - 184
§ 50. Чергування голосних звуківстр. 185 - 187
§ 51. Чергування приголосних звуківстр. 187 - 190
§ 52. Зміни приголосних при творенні слівстр. 190 - 192
§ 53. Творення і правопис складних слівстр. 193 - 197
§ 54. Творення і правопис складноскорочених слівстр. 197 - 199
§ 55. Узагальнення вивченого з розділу «Будова слова. Словотвір. Орфографія. Елементи стилістики»стр. 200 - 202
- +
Повторення та узагальнення вивченого в п'ятому класістр. 203 - 209
- +
Уроки розвитку мовленнястр. 210 - 247
Тема 1. Мовлення і спілкуваннястр. 210 - 212
Тема 2. Монологічне та діалогічне мовлення. Правила спілкування. Складання діалогівстр. 212 - 214
Тема 3. Тема й основна думка висловлення. Вимоги до мовленнястр. 214 - 216
Тема 4. Текстстр. 217 - 220
Тема 5. Мовні засоби зв’язку речень у тексті стр. 220 - 221
Тема 6. Читання мовчкистр. 222 - 224
Тема 7. Стилі мовленнястр. 224 - 226
Тема 8. Усний докладний переказ тексту наукового стилюстр. 226 - 227
Тема 9. Типи мовленнястр. 228 - 229
Тема 10. Усний опис предметастр. 230 - 231
Тема 11. Письмовий твіропис предметастр. 231 - 232
Тема 12. Письмовий докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису предметастр. 232 - 233
Тема 13. Переклад з російської мови українськоюстр. 233 - 234
Тема 14. Усна розповідь на основі власного досвідустр. 234 - 235
Тема 15. Лист. Адресастр. 235 - 237
Тема 16. Письмовий твіроповідання про випадок із життястр. 237 - 238
Тема 17. Усний опис тваринистр. 238 - 239
Тема 18. Письмовий твіропис тваринистр. 239 - 241
Тема 19. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису тваринистр. 241 - 242
Тема 20. Письмовий докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису тваринистр. 242 - 243
Тема 21. Переклад з російської мови українськоюстр. 243 - 244
Тема 22. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздумустр. 244 - 245
Тема 23. Письмовий докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздумустр. 245 - 246
Тема 24. Усний роздумстр. 246 - 247
Додаткистр. 248 - 252
Дорогі п’ятикласники та п’ятикласниці!
