|
|
Підручник Русский язык 8 класc Е.И. Быкова, Л.В Давидюк, В.И. Стативка (2008 год)
|
- +
Введениестр. 6 - 11
- +
Повторениестр. 12 - 20
- +
Лексикология и фразеологиястр. 21 - 34
- +
Синтаксис и пунктуациястр. 35 - 174
§ 4. Понятие о синтаксисе и пунктуации. Словосочетание и его строение. Виды словосочетаний по способу выражения главного словастр. 36 - 39
§ 5. Предложение. Виды предложений по цели высказывания, по эмоциональной окраске. Риторический вопросстр. 40 - 43
§ 6. Предложения простые и сложные. Порядок слов в предложении. Логическое ударениестр. 44 - 46
§ 7. Двусоставные предложения. Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Способы выражения подлежащегостр. 46 - 49
§ 8. Простое и составное сказуемое (глагольное и именное)стр. 50 - 54
§ 9. Тире между подлежащим и сказуемымстр. 54 - 57
§ 10. Второстепенные члены предложениястр. 57 - 60
§ 11. Определение. Приложение как разновидность определениястр. 60 - 64
§ 12. Виды обстоятельства по значению. Сравнительный оборотстр. 65 - 69
§ 13. Односоставные предложениястр. 70 - 71
§ 14. Определённо-личные предложениястр. 72 - 75
§ 15. Неопределённо-личные предложениястр. 75 - 78
§ 16. Безличные предложениястр. 78 - 81
§ 17. Назывные предложениястр. 82 - 86
§ 18. Неполные предложения. Их роль в языке (повторение и углубление знаний)стр. 87 - 89
§ 19. Предложения с однородными членамистр. 89 - 93
§ 20. Однородные члены с союзной, бессоюзной и смешанной связью, их роль в предложении (повторение и углубление знаний)стр. 94 - 98
§ 21. Однородные и неоднородные определения. Знаки препинания в предложениях с однородными и неоднородными определениямистр. 99 - 101
§ 22. Обобщающие слова в предложениях с однородными членами.стр. 101 - 107
§ 23. Предложения с обращениями, вводными словами, сочетаниями слов, предложениями (повторение)стр. 108 - 110
§ 24. Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращениямистр. 111 - 114
§ 25. Предложения с вводными словами (сочетаниями слов). Знаки препинания в предложениях с вводными словами (сочетаниями слов)стр. 114 - 118
§ 26. Вводные предложения. Знаки препинания при вводных предложенияхстр. 118 - 125
§ 27. Понятие об обособлении. Обособленные второстепенные члены, их роль в предложениистр. 126 - 129
§ 28. Обособление согласованных определенийстр. 130 - 137
§ 29. Обособление несогласованных определенийстр. 137 - 141
§ 30. Обособленные приложения. Знаки препинания при обособленных приложенияхстр. 142 - 148
§ 31. Обособленные обстоятельствастр. 148 - 154
§ 32. Обособление уточняющих и поясняющих членов предложениястр. 154 - 158
§ 33. Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь как способы передачи чужой речистр. 159 - 163
§ 34. Цитата как способ передачи чужой речистр. 163 - 167
§ 35. Диалог — особый способ передачи чужой речистр. 167 - 175
- +
Речь. Речевая деятельностьстр. 175 - 233
§ 36. Общение, виды и правила общения. Законы общения. Чтение и понимание научно-популярного текста о культуре общения. Составление диалога о культуре общениястр. 176 - 178
§ 37. Подготовленная и спонтанная речь. Сжатое изложение научно-популярного текста о культуре речи и общениястр. 179 - 182
§ 38. Литературная и нелитературная речь. Слушание и понимание научно-популярного текста о культуре общения. Устное сообщение о языке и культуре речистр. 182 - 185
§ 39. Текст и его признаки. Относительно самостоятельные части текста: зачин, основная часть, концовка. Требования к зачинустр. 186 - 188
§ 40. Виды зачиновстр. 188 - 192
§ 41. Виды связи предложений в тексте: цепная, параллельная, смешаннаястр. 192 - 195
§ 42. Подробный пересказ текста повествовательного характерастр. 196 - 197
§ 43. Подробное изложение текста повествовательного характерастр. 198 - 198
§ 44. Типы речи. Построение описания местности, памятников истории и культуры. Слушание и понимание текстов разных типов и стилей с элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 199 - 201
§ 45. Чтение (молча и вслух) и понимание текстов разных типов и стилей с элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 202 - 205
§ 46. Составление диалога (диалог-расспрос), включающего реплики с элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 205 - 208
§ 47. Выборочный пересказ повествовательных текстов с элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 208 - 210
§ 48. Выборочное изложение текста повествовательного характера с элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 210 - 212
§ 49. Устное сочинение-рассказ с обрамлением (на основе услышанного или личного опыта) и элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 212 - 214
§ 50. Сочинение-рассказ с обрамлением (на основе услышанного или личного опыта) и элементами описания местности, памятников истории и культурыстр. 215 - 216
§ 51. Стили речи. Ошибки, нарушающие стилистическое единство текстастр. 216 - 218
§ 52. Публицистический стиль: тематика, сфера использования, функции, стилевые черты, языковые особенностистр. 218 - 220
§ 53. Языковые особенности публицистического стилястр. 220 - 222
§ 54. Сжатое изложение текста публицистического стиля на морально-этическую темустр. 223 - 225
§ 55. Жанры публицистического стиля. Составление диалога на морально-этическую тему с элементами рассуждения и оценкистр. 225 - 227
§ 56. Интервью — жанр публицистического стилястр. 227 - 230
§ 57. Устное сочинение-рассуждение на морально-этическую тему в публицистическом стиле по сложному планустр. 231 - 232
§ 58. Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему в публицистическом стилестр. 232 - 233
Речь. Речевая деятельность - § 45. Чтение (молча и вслух) и понимание текстов разных типов и стилей с элементами описания местности, памятников истории и культуры - § 46. Составление диалога (диалог-расспрос), включающего реплики с элементами описания местности, памятников истории и культуры
