|
|
Підручник Українська мова 8 клас А.В. Онатій, Т.П. Ткачук (2025 рік)
|
- +
ВСТУПстр. 5 - 14
- +
СЛОВОСПОЛУЧЕННЯстр. 15 - 39
Уроки 3–4. Словосполучення. Частини мови як будівельний матеріал для словосполучень і реченьстр. 15 - 20
Урок 5. Будова й види словосполучень за способом вираження головного словастр. 21 - 24
Урок 6. Словосполучення як будівельний матеріал для реченнястр. 25 - 27
Урок 7. Розвиток мовлення 2. Розповідь у приватному спілкуванністр. 28 - 30
Урок 8. Виокремлення словосполучень із реченнястр. 31 - 33
Урок 9. Тренувальні тести 1. Словосполученнястр. 34 - 35
Урок 10. Розвиток мовлення 3. Особливості медійної інформаціїстр. 36 - 39
- +
ГОЛОВНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯстр. 40 - 81
Урок 11. Члени речення. Підмет і присудок як головні члени двоскладного реченнястр. 40 - 44
Урок 12. Порядок слів у реченні. Групи підмета і присудкастр. 45 - 49
Уроки 13–14. Способи вираження підмета. Узгодження підмета й присудкастр. 50 - 54
Урок 15. Способи вираження присудка. Простий дієслівний присудокстр. 55 - 57
Уроки 16–17. Складений присудок (іменний і дієслівний)стр. 58 - 62
Уроки 18–19. Тире між підметом і присудкомстр. 63 - 68
Урок 20. Головні члени речення. Узагальненнястр. 69 - 71
Урок 21. Тренувальні тести 2. Головні члени реченнястр. 72 - 74
Урок 22. Розвиток мовлення 4. Елементи маніпуляції та пропагандистр. 75 - 79
Урок 23. Розвиток мовлення 5. Вільне письмостр. 80 - 81
- +
ДРУГОРЯДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯстр. 82 - 117
Урок 24. Речення поширені й непоширені (повторення)стр. 82 - 85
Урок 25. Означення як другорядний член реченнястр. 86 - 91
Уроки 26–27. Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок з дефісом, у лапкахстр. 92 - 97
Урок 28. Додаток як другорядний член реченнястр. 98 - 101
Урок 29. Види обставин за значенням, способи їх вираженнястр. 102 - 108
Урок 30. Другорядні члени речення. Узагальненнястр. 109 - 110
Урок 31. Тренувальні тести 3. Другорядні члени реченнястр. 111 - 113
Урок 32. Розвиток мовлення 6. Складники друкованого чи цифрового текстового джерела інформаціїстр. 114 - 117
- +
ОДНОСКЛАДНІ ТА НЕПОВНІ РЕЧЕННЯстр. 118 - 160
Урок 33. Односкладні реченнястр. 118 - 121
Урок 34. Односкладні називні реченнястр. 122 - 124
Урок 35. Односкладні означено-особові реченнястр. 125 - 129
Урок 36. Розвиток мовлення 7. Есестр. 130 - 132
Урок 37. Односкладні неозначено-особові реченнястр. 133 - 136
Урок 38. Односкладні узагальнено-особові реченнястр. 137 - 139
Урок 39. Односкладні безособові реченнястр. 140 - 143
Уроки 40–41. Розвиток мовлення 8–9. Емоції під час спілкуваннястр. 144 - 146
Урок 42. Особливості вживання односкладних реченьстр. 147 - 149
Уроки 43–44. Повні й неповні речення. Тире в неповних реченняхстр. 150 - 152
Урок 45. Просте неускладнене речення. Узагальненнястр. 153 - 154
Урок 46. Тренувальні тести 4. Односкладні та неповні реченнястр. 155 - 157
Уроки 47–48. Розвиток мовлення 10–11. Аналіз прочитаного текстустр. 158 - 160
- +
ОДНОРІДНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯстр. 161 - 189
Урок 49. Однорідні члени реченнястр. 161 - 165
Уроки 50–51. Кома між однорідними членами реченнястр. 166 - 171
Уроки 52–53. Однорідні й неоднорідні означеннястр. 172 - 175
Урок 54. Розвиток мовлення 12. Розрізнення фактів і судженьстр. 176 - 177
Уроки 55–56. Однорідні додатки й обставинистр. 178 - 180
Уроки 57–58. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членамистр. 181 - 184
Урок 59. Однорідні члени речення. Узагальненнястр. 185 - 186
Урок 60. Тренувальні тести 5. Однорідні члени реченнястр. 187 - 189
- +
ЗВЕРТАННЯ, ВСТАВНІ СЛОВА (СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ, РЕЧЕННЯ), ПОРІВНЯЛЬНІ ЗВОРОТИстр. 190 - 219
Урок 61. Речення зі звертаннямистр. 190 - 193
Уроки 62–63. Звертання непоширені та поширені. Розділові знаки при нихстр. 194 - 198
Уроки 64–65. Речення зі вставними словами (словосполученнями, реченнями). Розділові знакистр. 199 - 203
Уроки 66–67. Порівняльний зворот. Виділення порівняльних зворотів комамистр. 204 - 207
Уроки 68–69. Розвиток мовлення 13–14. Ключові факти і судження про них. Авторські інтерпретаціїстр. 208 - 211
Уроки 70–71. Речення зі звертаннями, вставними та вставленими конструкціями (словами, словосполученнями, реченнями), порівняльними зворотами. Узагальненнястр. 212 - 213
Урок 72. Тренувальні тести 6. Звертання, вставні слова (словосполучення, речення), порівняльні зворотистр. 214 - 216
Уроки 73–74. Розвиток мовлення 15–16. Створення художнього тексту з однорідними членами речення, звертаннями та вставними компонентамистр. 217 - 219
- +
ВІДОКРЕМЛЕНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯстр. 220 - 265
Урок 75. Відокремлення. Речення з відокремленими членамистр. 220 - 222
Уроки 76–77. Відокремлені додатки. Розділові знаки при нихстр. 223 - 227
Уроки 78–79. Розвиток мовлення 17–18. Комунікативні наміри. Домовитисястр. 228 - 231
Уроки 80–81. Відокремлені обставини. Розділові знаки при нихстр. 232 - 236
Уроки 82–83. Відокремлені уточнювальні обставини. Розділові знаки при нихстр. 237 - 239
Уроки 84–85. Розвиток мовлення 19–20. Комунікативні наміри. Переконатистр. 240 - 243
Уроки 86–87. Відокремлені означення. Розділові знаки при нихстр. 244 - 249
Уроки 88–89. Відокремлені прикладки як різновид означення. Розділові знаки при нихстр. 250 - 254
Урок 90. Відокремлені члени речення. Узагальненнястр. 255 - 258
Урок 91. Тренувальні тести 7. Відокремлені члени реченнястр. 259 - 261
Урок 92. Розвиток мовлення 21. Відгукстр. 262 - 265
- +
ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГОстр. 266 - 284
Уроки 93–94. Словосполучення та реченнястр. 266 - 267
Уроки 95–96. Головні та другорядні члени реченнястр. 268 - 269
Уроки 97–98. Односкладні речення. Неповні реченнястр. 270 - 272
Уроки 99–100. Просте ускладнене реченнястр. 273 - 276
Урок 101. Тренувальні тести 8. Повторення та узагальнення вивченогостр. 277 - 279
Уроки 102–103. Розвиток мовлення 22–23. Блогстр. 280 - 281
Уроки 104–105. Підсумкова комплексна роботастр. 282 - 284
ВСТУП - Урок 1. Мова – маркер безпеки державних кордонів
