|
|
Підручник Біологія 9 клас Н.Ю. Матяш, М.Н. Шабатура (2009 рік)
|
- +
ВСТУПстр. 4 - 16
- +
РОЗДІЛ 1. ЛЮДИНАстр. 17 - 205
- +
Тема 1. ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ЯК БІОЛОГІЧНА СИСТЕМАстр. 17 - 29
- +
Тема 2. ОПОРА І РУХстр. 30 - 48
§ 9. ФУНКЦІЇ ТА ЗНАЧЕННЯ ОПОРНО-РУХОВОЇ СИСТЕМИ. БУДОВА КІСТОКстр. 30 - 31
§ 10. БУДОВА СКЕЛЕТА ЛЮДИНИстр. 33 - 36
§ 11. БУДОВА І ФУНКЦІЇ М'ЯЗІВстр. 37 - 39
§ 12. ФІЗИЧНІ ЯКОСТІ М’ЯЗІВ. РОБОТА М’ЯЗІВстр. 40 - 41
§ 13. ФОРМУВАННЯ ПОСТАВИ ЛЮДИНИстр. 42 - 43
§ 14. ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ УШКОДЖЕННЯХ ОПОРНО-РУХОВОЇ СИСТЕМИстр. 44 - 45
§ 15. РУХОВА АКТИВНІСТЬ І ЗДОРОВ'Ястр. 46 - 48
- +
Тема З. КРОВ І ЛІМФАстр. 49 - 64
§ 16. ВНУТРІШНЄ РІДКЕ СЕРЕДОВИЩЕ ОРГАНІЗМУстр. 49 - 51
§ 17. ЕРИТРОЦИТИ, ЇХНЯ БУДОВА І ФУНКЦІЇстр. 52 - 52
§ 18. ПЕРЕЛИВАННЯ КРОВІстр. 53 - 54
§ 19 ТРОМБОЦИТИ, ЗСІДАННЯ КРОВІстр. 55 - 56
§ 20. ЛЕЙКОЦИТИстр. 57 - 57
§ 21. ІМУНІТЕТ. ФОРМИ ТА ВИДИ ІМУНІТЕТУстр. 58 - 60
§ 22. ІМУННА СИСТЕМА. ІМУННА РЕГУЛЯЦІЯстр. 61 - 64
- +
Тема 4. КРОВООБІГ І ЛІМФООБІГстр. 65 - 80
§ 23. ОРГАНИ КРОВООБІГУ. СЕРЦЕ. ЙОГО БУДОВАстр. 65 - 67
§ 24. СЕРЦЕВИЙ ЦИКЛ. РОБОТА СЕРЦЯстр. 68 - 69
§ 25. КРОВОНОСНІ СУДИНИ. ДВА КОЛА КРОВООБІГУстр. 70 - 71
§ 26. РУХ КРОВІ ПО СУДИНАХ. АРТЕРІАЛЬНИЙ ТИСК І ПУЛЬСстр. 72 - 74
§ 27. ЛІМФООБІГстр. 75 - 76
§ 28. ПЕРША ДОПОМОГА ПРИ КРОВОТЕЧАХстр. 77 - 77
§ 29. ПОРУШЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ ТА ЗАХОДИ ЗАПОБІГАННЯ ЇМстр. 78 - 80
- +
Тема 5. ДИХАННЯстр. 81 - 94
§ 30. ДИХАННЯ — ОДНА З УМОВ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ. ВЕРХНІ ДИХАЛЬНІ ШЛЯХИ. ЇХНЯ БУДОВА І ФУНКЦІЇстр. 81 - 83
§ 31. НИЖНІ ДИХАЛЬНІ ШЛЯХИ. ЇХНЯ БУДОВА І ФУНКЦІЇ ГОЛОСОУТВОРЕННЯстр. 84 - 85
§ 32. БУДОВА ЛЕГЕНІВ ГАЗООБМІН У ЛЕГЕНЯХ І ТКАНИНАХстр. 86 - 88
§ 33. ДИХАЛЬНІ РУХИ ТА ЇХНЯ РЕГУЛЯЦІЯстр. 89 - 90
§ 34. ХВОРОБИ ОРГАНІВ ДИХАННЯ ТА ЇХНЯ ПРОФІЛАКТИКАстр. 91 - 94
- +
Тема 6. ХАРЧУВАННЯ І ТРАВЛЕННЯстр. 95 - 118
§ 35. ЖИВЛЕННЯ ТА ТРАВЛЕННЯстр. 95 - 95
§ 36. СИСТЕМА ОРГАНІВ ТРАВЛЕННЯ. ЇХНЯ БУДОВА. ФУНКЦІЇ І МЕТОДИ ВИВЧЕННЯстр. 96 - 97
§ 37. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІстр. 98 - 100
§ 38. ТРАВЛЕННЯ В ШЛУНКУстр. 101 - 103
§ 39. ТРАВЛЕННЯ В КИШЕЧНИКУстр. 104 - 106
§ 40. ХВОРОБИ ШЛУНКОВО-КИШКОВОГО ТРАКТУ ТА ЇХНЯ ПРОФІЛАКТИКАстр. 107 - 109
§ 41. ОБМІН РЕЧОВИНстр. 110 - 112
§ 42. ВІТАМІНИ. ЗАБРУДНЕННЯ ПРОДУКТІВ ХАРЧУВАННЯ І ПИТНОЇ ВОДИ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИстр. 113 - 115
§ 43. ХАРЧУВАННЯ І ЗДОРОВ’Ястр. 116 - 117
- +
Тема 7. ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯстр. 119 - 127
- +
Тема 8. ВИДІЛЕННЯстр. 128 - 135
- +
Тема 9. ЕНДОКРИННА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИстр. 136 - 143
- +
Тема 10. РОЗМНОЖЕННЯ ТА РОЗВИТОК ЛЮДИНИстр. 144 - 159
§ 53. СИСТЕМА ОРГАНІВ РОЗМНОЖЕННЯстр. 144 - 145
§ 54. РОЗВИТОК І БУДОВА СТАТЕВИХ КЛІТИНстр. 146 - 147
§ 55. СТАТЕВІ ДОЗРІВАННЯстр. 148 - 149
§ 56. ЗАПЛІДНЕННЯ. ГЕНЕТИЧНЕ ВИЗНАЧЕННЯ СТАТІстр. 150 - 153
§ 57. ЗАПОБІГАННЯ ЗАХВОРЮВАННЯМ СТАТЕВИХ ОРГАНІВстр. 154 - 155
§ 58. ВІКОВИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИстр. 156 - 159
- +
Тема 11. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ ФУНКЦІЙ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИстр. 160 - 180
§ 59. НЕРВОВА СИСТЕМА. ЇЇ БУДОВА ТА ЗНАЧЕННЯстр. 160 - 163
§ 60. ЦЕНТРАЛЬНА НЕРВОВА СИСТЕМА. СПИННИЙ МОЗОК. ЙОГО БУДОВА І ФУНКЦІЇстр. 164 - 165
§ 61. ГОЛОВНИЙ МОЗОК. ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ВІДДІЛІВстр. 166 - 167
§ 62. ПЕРЕДНІЙ МОЗОК. ЙОГО БУДОВА ТА ФУНКЦІЇстр. 168 - 171
§ 63. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІстр. 172 - 173
§ 64. НЕРВОВА РЕГУЛЯЦІЯ РОБОТИ ВНУТРІШНІХ ОРГАНІВстр. 174 - 176
§ 65. ВЗАЄМОДІЯ РЕГУЛЯТОРНИХ СИСТЕМ ОРГАНІЗМУстр. 177 - 180
- +
Тема 12. СПРИЙНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЇ НЕРВОВОЮ СИСТЕМОЮ. СЕНСОРНІ СИСТЕМИстр. 181 - 205
§ 66. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕНСОРНИХ СИСТЕМстр. 181 - 181
§ 67. ЗОРОВА СЕНСОРНА СИСТЕМА. БУДОВА ОКАстр. 182 - 185
§ 68. СПРИЙНЯТТЯ ЗОБРАЖЕННЯ ПРЕДМЕТІВстр. 186 - 188
§ 69. СПРИЙНЯТТЯ СВІТЛА. КОЛЬОРУ ТА ПРОСТОРУстр. 189 - 192
§ 70. СЛУХОВА СЕНСОРНА СИСТЕМА, ЇЇ ЗНАЧЕННЯ. БУДОВА ВУХАстр. 193 - 197
§ 71. СЕНСОРНІ СИСТЕМИ РІВНОВАГИ, РУХУ, ДОТИКУ, ТЕМПЕРАТУРИ, БОЛЮстр. 198 - 201
§ 72. НЮХОВА І СМАКОВА СЕНСОРНІ СИСТЕМИстр. 202 - 205
- +
- +
РОЗДІЛ 2. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИстр. 206 - 252
- +
Тема 1. ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКИ І ПСИХІКИ ЛЮДИНИстр. 206 - 226
§ 73. ПОВЕДІНКА І ПСИХІКА ЛЮДИНИстр. 206 - 207
§ 74. ПРИРОДЖЕНІ МЕХАНІЗМИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ ТА ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯстр. 208 - 209
§ 75. НАБУТІ МЕХАНІЗМИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИстр. 210 - 211
§ 76. ФОРМУВАННЯ ПОВЕДІНКОВИХ РЕАКЦІЙстр. 212 - 213
§ 77. НАВЧАННЯ, НАВИЧКИ Й ЗВИЧКИстр. 214 - 216
§ 78. ПАМ’ЯТЬ. МЕХАНІЗМИ ПАМ'ЯТІстр. 217 - 219
§ 79. ВИДИ ПАМ'ЯТІ. РОЗВИТОК ПАМ‘ЯТІстр. 220 - 222
§ 80. БІОЛОГІЧНІ РИТМИ ЯК ФІЗІОЛОГІЧНА ОСНОВА ЧЕРГУВАННЯ СНУ ТА АКТИВНОСТІстр. 223 - 226
- +
Тема 2. МИСЛЕННЯ І СВІДОМІСТЬстр. 227 - 252
§ 81. МИСЛЕННЯ І ФІЗІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ МОВЛЕННЯстр. 227 - 229
§ 82. ФІЗІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СВІДОМОСТІстр. 230 - 231
§ 83. ФУНКЦІОНАЛЬНА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ КОРИ КІНЦЕВОГО МОЗКУстр. 232 - 233
§ 84. ВІДЧУТТЯ ТА СПРИЙНЯТТЯ ЯК ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВстр. 234 - 235
§ 85. УВАГА. ЇЇ ВИДИ ТА ВЛАСТИВОСТІстр. 236 - 237
§ 86. ЕМОЦІЇ ТА МОТИВАЦІЇстр. 238 - 240
§ 87. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. ТЕМПЕРАМЕНТстр. 241 - 243
§ 88. ОСОБИСТІСТЬ І ФОРМУВАННЯ ХАРАКТЕРУстр. 244 - 245
§ 89. ЗДІБНОСТІ ТА СХИЛЬНОСТІ. ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯ У ПРОФЕСІЙНОМУ САМОВИЗНАЧЕННІстр. 246 - 249
§ 90. ВПЛИВ БІОЛОГІЧНИХ І СОЦІАЛЬНИХ ЧИННИКІВ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІстр. 250 - 252
- +
Покажчик термінів і понятьстр. 253 - 267
ВСТУП - § 1. БІОЛОГІЧНІ ЗНАННЯ ТА ЇХНЄ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ
