|
|
Підручник Біологія 9 клас Т.І. Базанова, Ю.В. Павіченко, А.М. Тіткова (2009 рік)
|
- +
Вступстр. 4 - 14
- +
Розділ 1. Організм людини як біологічна системастр. 15 - 29
- +
Розділ 2. Опора і рухстр. 30 - 49
- +
Розділ 3. Кров і лімфастр. 50 - 69
- +
Розділ 4. Кровообіг і лімфообігстр. 70 - 85
- +
Розділ 5. Диханнястр. 86 - 96
- +
Розділ 6. Живлення і травленнястр. 97 - 118
§ 28. Функції живлення. Будова травної системистр. 97 - 99
§ 29. Ротова порожнина, глотка, стравохідстр. 100 - 101
§ 30. Травлення в шлунку і кишечникустр. 102 - 105
§ 31. Всмоктування речовин. Травлення в товстому кишечникустр. 106 - 107
§ 32. Печінка і підшлункова залозастр. 108 - 110
§ 33. Регуляція травленнястр. 111 - 113
§ 34. Харчування та потреби організмустр. 114 - 118
- +
Розділ 7. Терморегуляціястр. 119 - 126
- +
Розділ 8. Виділеннястр. 127 - 134
- +
Розділ 9. Ендокринна регуляція функцій організму людинистр. 135 - 154
§ 39. Принципи роботи ендокринної системистр. 135 - 137
§ 40. Підшлункова, щитоподібна і паращитоподібні залозистр. 138 - 140
§ 41. Надниркові та статеві залозистр. 141 - 142
§ 42. Центральні механізми регуляції ендокринної системистр. 143 - 146
§ 43. Ендокринна система і розвиток стресових реакцій та адаптація організмустр. 147 - 149
§ 44. Зв’язок ендокринної системи з іншими регуляторними системами організмустр. 150 - 154
- +
Розділ 10. Розмноження і розвиток людинистр. 155 - 176
§ 45. Статева система людинистр. 155 - 157
§ 46. Гаметогенез. Менструальний циклстр. 158 - 160
§ 47. Запліднення. Від чого залежить стать дитини? Ембріональний розвитокстр. 161 - 164
§ 48. Вагітність і пологистр. 165 - 166
§ 49. Дитинство. Підлітковий вікстр. 167 - 168
§ 50. Зрілість. Літній вік і старістьстр. 169 - 171
§ 51. Онтогенез людини. Роль ендокринної системи в регуляції онтогенезустр. 172 - 176
- +
Розділ 11. Нервова регуляція функцій організму людинистр. 177 - 204
§ 52. Функції нервової системи. Нервова тканина. Функції нейронівстр. 177 - 179
§ 53. Передача інформації в нервовій системістр. 180 - 182
§ 54. Будова нервової системи. Спинний мозок — відділ центральної нервової системистр. 183 - 186
§ 55. Головний мозок. Стовбур головного мозку і мозочокстр. 187 - 189
§ 56. Головний мозок. Передній мозок: проміжний мозок і великі півкулістр. 190 - 192
§ 57. Вегетативна (автономна) нервова системастр. 193 - 196
§ 58. Регуляція рухової активностістр. 197 - 199
§ 59. Зв'язок нервової, гуморальної й імунної регуляторних системстр. 200 - 204
- +
Розділ 12. Сприйняття інформації нервовою системою. Сенсорні системистр. 205 - 230
§ 60. Загальна характеристика сенсорних системстр. 205 - 207
§ 61. Зорова сенсорна система. Будова ока. Оптична система окастр. 208 - 210
§ 62. Зорова сенсорна система. Сприйняття світлових стимулівстр. 211 - 213
§ 63. Центральний відділ зорового аналізатора. Властивості зорової сенсорної системистр. 214 - 216
§ 64. Слухова сенсорна системастр. 217 - 219
§ 65. Сенсорні системи смаку й нюхустр. 220 - 223
§ 66. Вестибулярна сенсорна система. Соматосенсорна і вісцеральна сенсорна системистр. 224 - 230
- +
Розділ 13. Формування поведінки і психіки людинистр. 231 - 258
§ 67. Мозок і психіка. Види психічних процесівстр. 231 - 233
§ 68. Функціональні стани організму людини. Біоритмистр. 234 - 236
§ 69. Відчуття і сприйняттястр. 237 - 239
§ 70. Увагастр. 240 - 242
§ 71. Пам’ять. Види пам’ятістр. 243 - 245
§ 72. Процеси пам’яті і способи її розвиткустр. 246 - 247
§ 73. Потреби, мотивації й емоціїстр. 248 - 250
§ 74. Уроджена і набута поведінка людинистр. 251 - 253
§ 75. Набута поведінка. Види навчаннястр. 254 - 258
- +
Розділ 14. Свідомість і мисленнястр. 259 - 282
§ 76. Свідомістьстр. 259 - 261
§ 77. Мисленнястр. 262 - 263
§ 78. Мовленнястр. 264 - 266
§ 79. Функціональна асиметрія кори великих півкуль головного мозкустр. 267 - 269
§ 80. Темперамент і характерстр. 270 - 271
§ 81. Здібності і обдарованістьстр. 272 - 274
§ 82. Особистістьстр. 275 - 277
§ 83. Психічні властивості людини і вибір професіїстр. 278 - 282
Лабораторні та практичні роботистр. 283 - 292
Додаткова література і рекомендовані сторінки Інтернетустр. 292 - 292
Лабораторні та практичні роботи
