|
|
Підручник Українська мова 11 клас О.П. Глазова (2019 рік)
|
- +
Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистостістр. 4 - 8
- +
Морфологічна нормастр. 9 - 54
§ 2. Прикметник. Відмінкові закінчення прикметниківстр. 9 - 17
§ 3. Вищий і найвищий ступені порівняння прикметників. Синонімічні способи вираження різного ступеня ознакистр. 17 - 21
§ 4. Прислівник. Ступені порівняння прислівниківстр. 22 - 25
§ 5. Прикметники, що перейшли в іменникистр. 26 - 27
§ 6. Числівник. Складні випадки узгодження числівників з іменникамистр. 28 - 32
§ 7. Складні випадки відмінювання числівниківстр. 33 - 37
§ 8. Дієслово. Дієслівні формистр. 37 - 45
§ 9. Паралельні форми вираження наказового способу дієслів І та II особи множинистр. 46 - 49
§ 10. Складні випадки словозміни дієслів доти, їсти, відповісти, бутистр. 49 - 50
§ 11. Активні й пасивні дієприкметникистр. 50 - 53
Запитання і завдання для самоконтролюстр. 54 - 54
- +
Синтаксична нормастр. 55 - 113
§ 12. Синтаксична помилкастр. 55 - 58
§ 13. Складні випадки синтаксичного узгодженнястр. 58 - 62
§ 14. Складні випадки і варіанти синтаксичного керуваннястр. 62 - 70
§ 15. Словосполучення з прийменниками в (у)стр. 70 - 72
§ 16. Уживання прийменників в (у) і на з географічними назвами і просторовими іменникамистр. 72 - 76
§ 17. Словосполучення з прийменниками при, за, із-застр. 76 - 83
§ 18. Словосполучення з прийменником постр. 84 - 87
§ 19. Уживання похідних сполучниківстр. 87 - 90
§ 20. Варіанти граматичного зв'язку підмета й присудкастр. 90 - 94
§ 21. Пасивні конструкції з дієсловами на-сястр. 94 - 97
§ 22. Синтаксичні конструкції з дієслівними формами на -но, -тостр. 97 - 99
§ 23. Порядок слів у реченні. Односкладні й неповні реченнястр. 99 - 103
§ 24. Прості ускладнені реченнястр. 103 - 108
§ 25. Правила будови складних речень. Логічні помилки у складних реченняхстр. 109 - 111
Запитання і завдання для самоконтролюстр. 111 - 113
- +
Пунктуаційна нормастр. 114 - 153
§ 26 Тире між підметом і присудком у простому реченністр. 114 - 117
§ 27. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених звертаннямистр. 117 - 123
§ 28. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених вставними словами і реченнямистр. 124 - 125
§ 29. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених однорідними членами реченнястр. 126 - 129
§ 30. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених відокремленими означеннями, прикладками, обставинамистр. 129 - 136
§ 31. Кома і крапка з комою в складному реченністр. 136 - 138
§ 32. Двокрапка у складному реченністр. 139 - 140
§ 33. Тире у складному реченністр. 141 - 143
§ 34. Розділові знаки при прямій мовістр. 143 - 147
Запитання і завдання для самоконтролюстр. 147 - 153
- +
Стилістична нормастр. 154 - 205
§ 35. Стилістичне використання багатозначних слівстр. 154 - 157
§ 36. Стилістичне використання омонімів і паронімівстр. 158 - 161
§ 37. Стилістичне використання синонімівстр. 162 - 164
§ 38. Стилістичне використання антонімівстр. 164 - 166
§ 39. Стилістичні особливості слів іншомовного походженнястр. 166 - 168
§ 40. Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Оцінна лексикастр. 169 - 180
§ 41. Стилістична роль неологізмів і застарілої лексикистр. 180 - 184
§ 42. Стилістичне забарвлення фразеологізмів. Виражальні можливості фразеологізмівстр. 185 - 188
§ 43. Стилістичні особливості засобів словотворустр. 189 - 193
§ 44. Стилістичні особливості частин мовистр. 193 - 202
§ 45. Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стиляхстр. 202 - 204
Запитання і завдання для самоконтролюстр. 205 - 205
Додаткистр. 206 - 220
Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистості - § 1. Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість - Запитання і завдання для самоконтролю
