|
|
Підручник Інформатика 4 клас М.М. Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька (2015 рік)
|
- +
ПОВТОРЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА ТРЕТІЙ КЛАСстр. 4 - 9
- +
РОЗДІЛ 1. ФАЙЛ. ПАПКА. ОПЕРАЦІЇ НАД ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИстр. 10 - 23
- +
РОЗДІЛ 2. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП'ЮТЕРІстр. 24 - 57
5. Для чого призначені текстові редактористр. 25 - 29
6. Як працювати в середовищі текстового редакторастр. 30 - 33
7. Як вводити текст до текстового документастр. 34 - 38
8. Як редагувати текстстр. 39 - 43
9. Як працювати з фрагментами текстустр. 44 - 47
10. Як форматувати текстстр. 48 - 52
11. Як вставляти графічні зображення в текстовий документстр. 53 - 57
- +
РОЗДІЛ 3. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОРстр. 58 - 73
- +
РОЗДІЛ 4. БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІстр. 74 - 94
16. Що таке Інтернат. Які правила безпечного користування Інтернетомстр. 75 - 78
17. Як знайти в Інтернеті веб-сторінки та сайти для дітейстр. 79 - 82
18. Як шукати в Інтернеті інформаційні матеріалистр. 83 - 86
19. Як Інтернет допомагає навчатисястр. 87 - 90
20. Що потрібно знати про спілкування в Інтернетістр. 91 - 95
- +
РОЗДІЛ 5. ВИСЛОВЛЮВАННЯ. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМстр. 95 - 129
21. Що таке висловлюваннястр. 97 - 100
22. Що таке запереченнястр. 101 - 104
23. Які бувають алгоритмистр. 105 - 109
24. Як створювати програми у середовищі програмування Скретчстр. 110 - 113
25. Що таке алгоритм з розгалуженнямстр. 114 - 117
26. Що таке неповне галуженнястр. 118 - 121
27. Що таке повтореннястр. 122 - 125
28. Як подається повторення в середовищі Скретчстр. 126 - 129
- +
РОЗДІЛ 6. РОБОТА З ПРЕЗЕНТАЦІЯМИстр. 130 - 151
Словничокстр. 152 - 154
Фізкультхвилинкистр. 155 - 156
РОЗДІЛ 2. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ НА КОМП'ЮТЕРІ - 5. Для чого призначені текстові редактори
