|
Морфологія. Орфографія |
§ 39. Самостійні та службові частини мовистр. 74 - 76
§ 40. Іменник як частина мовистр. 76 - 78
§ 41. Назви істот і неістотстр. 78 - 80
§ 42. Велика буква та лапки у власних назвахстр. 80 - 83
§ 43. Рід іменниківстр. 83 - 86
§ 44. Рід незмінюваних іменниківстр. 86 - 88
§ 45. Число іменниківстр. 88 - 90
§ 46. Відмінки іменниківстр. 90 - 92
§ 47. Поділ іменників на відмінки та групистр. 92 - 94
§ 48. Розвиток мовлення. Письмовий вибірковий переказ художнього тексту, що містить опис приміщеннястр. 94 - 96
§ 49. Відмінювання іменників І відмінистр. 96 - 98
§ 50. Відмінювання іменників ІІ відмінистр. 98 - 100
§ 51. Буква -а (-я), -у (-ю) в закінченнях родового відмінку однини іменників чоловічого родустр. 100 - 102
§ 52. Відмінювання іменників ІІІ відмінистр. 102 - 104
§ 53. Відмінювання іменників ІV відмінистр. 104 - 106
§ 54. Особливості написання іменників у кличному відмінкустр. 106 - 108
§ 55. Відмінювання іменників, що мають форму тільки множинистр. 108 - 110
§ 56. Написання та відмінювання імен по батькові й прізвищстр. 110 - 112
§ 57. Буква е, и, і в суфіксах іменниківстр. 112 - 114
§ 58. Написання не з іменниками стр. 114 - 116
§ 59. Правопис складних іменників стр. 116 - 118
§ 60. Розвиток мовлення. Усний твір-опис приміщення на основі особистих враженьстр. 118 - 120
§ 61. Прикметник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична рольстр. 120 - 122
§ 62. Якісні, відносні та присвійні прикметникистр. 122 - 124
§ 63-64. Ступені порівняння якісних прикметниківстр. 124 - 128
§ 65. Розвиток мовлення. Докладний усний переклад художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природистр. 128 - 130
§ 66. Повні й короткі форми прикметниківстр. 130 - 132
§ 67. Відмінювання прикметниківстр. 132 - 134
§ 68-69. Розвиток мовлення. Докладний письмовий переклад тексту, що містить опис природистр. 134 - 136
§ 70. Творення прикметниківстр. 136 - 138
§ 71. Правопис прикметникових суфіксівстр. 138 - 140
§ 72. Написання не з прикметниками стр. 140 - 142
§ 73. Написання н, нн у прикметникахстр. 142 - 144
§ 74. Розвиток мовлення. Письмовий твір-опис природи в художньому стилістр. 144 - 146
§ 75. Написання складних прикметників стр. 146 - 148
§ 76. Написання прізвищ прикметниковох формистр. 148 - 150
§ 77. Числівник як частина мовистр. 150 - 152
§ 78. Групи числівниківстр. 152 - 154
§ 79. Розряди кількісних числівниківстр. 154 - 156
§ 80-81. Відмінювання числівників на позначення цілих чиселстр. 156 - 160
§ 82. Відмінювання дробових числівниківстр. 160 - 162
§ 83. Відмінювання збірних числівниківстр. 162 - 164
§ 84. Відмінювання та написання порядкових числівниківстр. 164 - 166
§ 85. Розвиток мовлення. Аудіювання повідомлення, яке містить числівникистр. 166 - 168
§ 86. М'який знак у числівникахстр. 168 - 170
§ 87. Узгодження кількісних числівників з іменниками стр. 170 - 172
§ 88. Правильне вживання числівників на позначення дат і часустр. 172 - 174
§ 89. Займенник як частина мовистр. 174 - 176
§ 90. Розряди займенників за значеннямстр. 176 - 178
§ 91. Особливості визначення розряду займенників його, її, їх - їхнійстр. 178 - 180
§ 92-93. Розвиток мовлення. Твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі з використанням займенників, що належать до різних розрядівстр. 180 - 184
§ 94. Відмінювання займенниківстр. 184 - 186
§ 95-96. Відмінювання займенників (продовження)стр. 186 - 190
§ 97. Типові помилки у вживання займенниківстр. 190 - 192
§ 98. Уживання займенника вистр. 192 - 194
§ 99-100. Написання заперечних і неозначених займенниківстр. 194 - 198
§ 101. Розвиток мовлення. Написання есе світоглядного змістустр. 198 - 200
§ 102. Наголошування займенниківстр. 200 - 202
§ 103. Використання займенників для зв'язку речень у текстістр. 202 - 204
§ 104. Повторення та узагальнення вивченого у 6 класі. Морфологія. Орфографіястр. 204 - 206
§ 105. Повторення та узагальнення вивченого у 6 класі. Лексикологія. Фразеологіястр. 206 - 208
§ 106. Повторення вивченого у 6 класі. Словотвір. Орфографіястр. 208 - 209