|
|
Урок 41-50 |
Урок 41. Говорение и письмо. Письменное сочинение повествовательного характера с элементами описания местности по данному сложному планустр. 143 - 148
Урок 42. Повторение изученного об обособленных второстепенных членах предложениястр. 149 - 150
Урок 43. Повторение изученного об обособленных второстепенных членах предложения. Обособление второстепенных членов предложения, выраженных причастным оборотомстр. 151 - 153
Урок 44. Обособленные второстепенные члены предложения, выраженные деепричастным оборотомстр. 154 - 156
Урок 45. Чтение. Изобразительно-выразительные возможности причастных и деепричастных оборотов и их использование в художественном текстестр. 157 - 160
Урок 46. Говорение. Использование диалога для совместного решения учебных задачстр. 161 - 164
Урок 47. Систематизация и обобщение знаний по темам: «Текст», «Обособленные второстепенные члены предложения»стр. 165 - 167
Урок 48. Контрольная работа № 3 (проверка знаний о языке и языковых умений по темам: «Текст», «Обособленные второстепенные члены предложения»)стр. 168 - 168
Урок 49. Говорение. Особенности повествования с элементами описания и рассуждения в публицистическом стилестр. 168 - 171
Урок 50. Говорение и письмо. Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему по данному сложному планустр. 172 - 175
